As competências são avaliadas de forma adaptada à idade:
– autorrelato para estudantes dos anos finais e ensino médio.
– heterorrelato para estudantes dos anos iniciais, com avaliação feita pelos professores.
Cada medição gera um relatório personalizado por IA com:
– fortalezas e pontos de atenção;
– recomendações práticas, em linguagem acessível.
Relatórios estratégicos por turma apontam:
– tendências e desafios socioemocionais;
– direcionamentos pedagógicos mais assertivos.
Uma capacitação estruturada prepara os educadores para atuar com intencionalidade e base científica no desenvolvimento socioemocional.
Percursos de autoconhecimento com vídeos, autoavaliações e relatórios gerados por IA ajudam os professores a reconhecer suas fortalezas e áreas de desenvolvimento.